Studiekvalitet ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Det samfunnsvitenskapelige fakultet skal ved hjelp av egenevaluering, studentevaluering, ekstern evaluering og oppf酶lging sikre at utdanningene vi tilbyr har god kvalitet.
Hovedinnhold
Fakultetet har sammen med fagmilj酶ene ansvar for kvalitetssikring av studieprogram聽og emner. Kvalitetssikringen av studier skal v忙re i samsvar med UiBs system for kvalitetssikring av studiene.
S忙rlig grunnleggende聽er de聽3-氓谤濒颈驳别听别尘苍别别惫补濒耻别谤颈苍驳别苍别, som skal gi studenter og forelesere mulighet til 氓 vurdere og f酶lge opp hvordan enkeltkurs fungerer.聽Gjennom programsensorordningen blir hele studieprogram聽gjennomg氓tt av eksterne fagpersoner. Hvert 6. 氓r skal fagmilj酶ene gj酶re en overordnet evaluering av hvert studieprogram og dokumentere at utdanningen i tr氓d med .聽聽Instituttene har i tillegg en gjennomgang av hele sin utdanningsvirksomhet i den 氓rlige studiekvalitetsmeldingen.聽I UiB sin聽聽har studenter og andre tilgang til disse rapportene.
3-氓rlig emneevaluering
Alle emner skal evalueres minst 茅n gang hvert tredje 氓r. Instituttledelsen聽og emneansvarlig har ansvar for at evalueringen gjennomf酶res og f酶lges opp. Instituttene ved SV-fakultetet har en egen聽evalueringskalender聽for n氓r de ulike emnene evalueres.
Emneevalueringen skal resultere i en emnerapport. Rapporten skal best氓 av:
- emneansvarlig sin egen vurdering av undervisning og eksamen i emnet
- en vurdering av forventet og oppn氓dd l忙ringsutbytte
- et sammendrag av viktige punkter fra studentevalueringer
- en kort beskrivelse av hvordan evalueringen f酶lges opp
- en oversikt over antallet studenter som er meldt opp i emnet, hvor mange som har best氓tt/str酶ket og karakterfordelingen i emnets vurdering.
Emnerapporten skal gjennomg氓s og f酶lges opp av undervisningsutvalget/ledelsen ved instituttet. Rapporten skal s氓 legges ut i聽.
Evaluering av ekstern fagfelle
Alle studieprogram ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet skal ha en ekstern fagfelle. En fagfelle er en fagperson ved et annet universitet eller en h酶yskole som ansettes for 氓 evaluere et studieprogram.聽
De eksterne fagfellene vurderer ulike aspekter ved et program i samr氓d med instituttledelsen, program- og emneansvarlige og studentrepresentanter. Fagfellen vil f氓 relevant dokumentasjon fra instituttet, blant annet evalueringsrapporter for emner i programmet, eksempler p氓 eksamensbesvarelser, og student- og eksamensstatistikk. Fagfellen leverer en evalueringsrapport til instituttet.聽
Den eksterne fagfellens rapport skal behandles, og eventuelt kommenteres, av programstyret og eventuelt聽instituttr氓det. Den kan s氓 publiseres i.
6-氓rlig programevaluering
Programstyrene skal utarbeide en overordnet聽evaluering av studieprogrammene hvert sjette 氓r. Denne evalueringen skal behandles av instituttr氓det og s氓 oversendes fakultetets studiekvalitetskomit茅. Studiekvalitetskomit茅en vurderer om de kan anbefale reakkreditering av studieprogrammet til fakultetsstyret.
Programevalueringen skal minst omfatte en vurdering av om forutsetningene i Studietilsynsforskriften 搂 4-1 (3) er dekket i studieprogrammet, samt en vurdering av gjennomf酶ring, frafall, kandidatproduksjon, l忙ringsmilj酶, begrunnelse for sammensetning av emner, og for valg av undervisnings- og vurderingsformer. Evalueringen skal ogs氓 beskrive arbeidslivskontakt, praksis, internasjonalisering, l忙ringsutbytter og samarbeid med ekstern fagfelle.
Studiekvalitetsmeldingen
Hvert 氓r skriver instituttene en studiekvalitetsmelding.聽I meldingen kommenterer instituttene blant annet opptakstall, studiepoengproduksjon og hvordan de arbeider med studiekvalitet.
Studiekvalitetsmeldingen skal baseres p氓 de 氓rlige egenevalueringene fra de emneansvarlige. Det er undervisningsleder ved instituttet som er ansvarlig for at meldingen utarbeides, i samr氓d med resten av den vitenskapelige staben og studieadministrasjonen. Undervisningsutvalget og instituttr氓det behandler og godkjenner meldingen, og den聽gj酶res s氓 tilgjengelig i聽
Fakultetets studiekvalitetsmelding聽baserer seg p氓 instituttenes meldinger og dialogm酶ter med instituttene og er en sammenfatning av hele fakultetets utdanningsvirksomhet.聽UiB sin studiekvalitetsmelding behandles av universitetsstyret og er et viktig grunnlagsdokument for universitetets videre arbeid med studiekvalitet.
Studiekvalitetsbasen
UiB har en egen聽聽for rapporter og dokumenter som omhandler universitetets arbeid med studiekvalitet.
Emnerapporter, programsensorrapporter, student- og vurderingsstatistikk, utdanningsmeldinger og andre rapporter og dokumenter som omhandler kvalitet i studiene kan legges ut i Studiekvalitetsbasen.
Studieplanendringer
Emne- og programbeskrivelsene聽som er tilgjengelige p氓 UiB sine nettsider skal beskrive faglig innhold og omfang av undervisningen i tr氓d med UiB sitt studiereglement. Emnene og programmene kan endres ved behov, for eksempel som et resultat av ekstern evaluering, studentevaluering, endringer i undervisningstilbud eller faglig innhold.
Instituttenes undervisningsutvalg behandler foresl氓tte endringer i emne- og programbeskrivelser, og det er instituttr氓det og fakultetet som godkjenner endringene. Studieplanendringene聽m氓 instituttet melde inn til fakultetet i Emneplanlegging聽p氓 Nett (EpN) innen faste frister hvert 氓r. Endringer av emner som skal tilbys i聽v氓rsemesteret m氓 meldes inn i september, mens endringer for emner i h酶stsemesteret m氓 meldes inn i februar. St酶rre endringer i studieprogram b酶r meldes inn om h酶sten, slik at programmet kan oppdateres f酶r nye studenter s酶ker聽opptak om v氓ren.聽Det samfunnsvitenskapelige fakultet er ansvarlig for 氓 kvalitetssikre endringene som gj酶res og godkjenne de oppdaterte聽emnebeskrivelsene og programplanene for publisering聽p氓 UiB sine nettsider.
