Revidere studier
Endring og vedlikehold av emner og studieprogram
Hovedinnhold
Fagmilj酶enes arbeid med 氓 revidere emner og studieprogram er forankret i fagspesifikke grunnverdier og arbeidsm氓ter, samtidig som det er informert av institusjonelt kvalitetsarbeid og nasjonale krav. trer i kraft fra 1. januar 2024, og fakultetene har hver sine sett med utfyllende regler til den institusjonelle forskriften.聽
Nasjonalt sl氓r blant annet fast at:
Informasjon om studietilbudet skal v忙re korrekt, vise studiets innhold, oppbygging og progresjon聽
鈥嬧�婰忙ringsutbyttet for studietilbudet skal beskrives i samsvar med Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang l忙ring
Studietilbudet skal v忙re faglig oppdatert og ha tydelig relevans for videre studier og/eller arbeidsliv
Studietilbudets innhold, oppbygging og infrastruktur skal v忙re tilpasset l忙ringsutbyttet for studietilbudet
Undervisnings-, l忙rings- og vurderingsformer skal v忙re tilpasset l忙ringsutbyttet聽for studietilbudet. Det skal legges til rette for at studenten kan ta en aktiv rolle i聽l忙ringsprosessen
Ved UiB blir alle emner evaluert聽hver tredje 氓r, og studieprogrammene hvert femte 氓r. Resultatene av disse evalueringene聽gir viktig informasjon til og om det kontinuerlige kvalitetsarbeidet i utdanningene. Resultatene av evalueringene er tilgjengelige i Studiekvalitetsbasen.
er UiBs digitale verkt酶y for oppretting og revisjon av emner.
Fagmilj酶 som 酶nsker det, kan be om hjelp til emneutvikling fra Studieavdelingens Gruppe for l忙ringsst酶tte 辞驳/别濒濒别谤听fagmilj酶et knyttet til Program for universitetspedagogikk.听听